劇情介紹
1964年的秋天， 美國俄勒岡州。心懷遠大理 想的作曲家格蘭·霍蘭為了掙 錢完成他的事業(yè)，在一所中學(xué) 謀到了一份音樂教師的工作 。他這么做完全是退而求其次的 無奈之舉，家庭生活 的重擔使得他不得 不面對現(xiàn)實。他到學(xué)校上 課的第一天，音樂 基礎(chǔ)級差的學(xué)生 們便給了他一個難堪 的下馬威。他們在彈奏樂器時 不但走調(diào)，甚至連大名 鼎鼎的古典作曲家巴赫都沒有 聽說過?；籼m的信心遭到了打 擊，女校長杰克 布也多次向他提出善意的批評 。在丈夫的工作遇到挫折時， 從事攝影工作的妻子在一旁耐心 地勸解和寬慰他；好友體育教師 比爾·梅斯特也用自己 從教以來的親身經(jīng)歷，向霍 蘭證明教導(dǎo)學(xué)生需要無私的愛 心和充分的時間。 在霍蘭的 悉心培育下，原本對音樂 一竅不通的白人學(xué) 生格楚特·蘭和黑人學(xué)生路易斯 ·魯斯，分別學(xué) 會了單簧管和大鼓這兩樣樂器 。就在霍蘭醉心于教 學(xué)生活的時候，他的 兒子降生了，誰知卻 是個先天性的失聰 患兒。這一重創(chuàng)使霍蘭 對家庭的重心有 所轉(zhuǎn)移，消極彷徨中和漂亮的 女學(xué)生露韋娜· 摩根有了一段朦朧 的戀情。妻子察覺到了丈夫的 細微變化，但并沒 有點破。摩根去紐約深造后 ，霍蘭便將全部的 身心轉(zhuǎn)移到了兒子和教學(xué)上 ，和妻子的關(guān)系也冰釋前嫌 。之后的30年間 ，霍蘭不但提高了學(xué)生們的音 樂素養(yǎng)，而且還用愛心 、信任和理解贏得了大伙的尊 敬和愛戴。在他退休前 ，深懷感激之情的歷屆學(xué)生們 歡聚一堂，為老師開了一場盛大的 歡送會，管弦樂隊 奏響了一支激昂雄壯的“美國交響 曲”向霍蘭表示了最崇 高的敬意。詳情
猜你喜歡
